EL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ES CAMBIARNOS EN MEJORES PERSONAS Y PROMOVER EL DESARROLLO DE NUESTRAS CAPACIDADES. jlfjlf6@gmail.com, Cel 7-860 77 85 http://2014-educacion-transformacion.blogspot.com/ http://2013-eda.blogspot.com/ Blogs filiales: http://2011iciclo.blogspot.com/; http://2012-eda.blogspot.com/ http://healing-bioenergia.blogspot.com http://oracionydialogo.blogspot.com/ PARA PROFESORES: http://iicicloa2011.blogspot.com/; http://familiaqueleeunida.blogspot.com/
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miércoles, 10 de diciembre de 2014
martes, 18 de noviembre de 2014
UN AÑO LOGRADO O UN AÑO PERDIDO?
Depende... Hay que tener en cuenta el tiempo que vivimos,
las circunstancias que nos rodean. Hoy no podemos estudiar solamente pensando en nosotros mismos, tenemos que solidarizar con todo lo que nos rodea (eco-logia).
Que haya sido un año para hacer grandes cambios en nosotros mismos,
que la cultura nos cambio, nos vuelva otros hombres y mujeres: mas humanos, mas ciudadanos.
Y a seguir adelante, sin desfallecer y sin limites... tras el desarrollo pleno de nuestro ser.
jlfg
Depende... Hay que tener en cuenta el tiempo que vivimos,
las circunstancias que nos rodean. Hoy no podemos estudiar solamente pensando en nosotros mismos, tenemos que solidarizar con todo lo que nos rodea (eco-logia).
Que haya sido un año para hacer grandes cambios en nosotros mismos,
que la cultura nos cambio, nos vuelva otros hombres y mujeres: mas humanos, mas ciudadanos.
Y a seguir adelante, sin desfallecer y sin limites... tras el desarrollo pleno de nuestro ser.
jlfg
lunes, 10 de noviembre de 2014
domingo, 9 de noviembre de 2014
lunes, 3 de noviembre de 2014
EDUCAR PARA DESPERTAR.
1.
Me
llama mucho la atención el relato del continuo fracaso en la educación. El coro
es al unísono de profesores, estudiantes y padres de familia. Grito que
curiosamente va acompañado de un sórdido silencio autocritico; más bien cada
grupo echa la culpa del fracaso a sus coparticipes.
2.
Por
otra parte, me sorprende la reacción espontanea y natural de diversos grupos de
niños y jóvenes a la propuesta que les he ido creando. En primer lugar,
entender que educación también significa “extraer” (y no únicamente significa “instruir”).
Esta visión, conlleva dedicar más del cincuenta por ciento del tiempo a
construir el “ser” que va a ser invitado a instruirse. Es decir, preparar al
sujeto que va a recibir la instrucción. Esto es de todo sentido común, como prepara
la vasija antes de llenarla de agua. Actividad que requiere liberarse del mito
que este tiempo de clase seria perder el tiempo.
3.
¿Cómo
hacer esto? En primer lugar, partiendo del ser de las personas que están presentes
(y no de los textos escritos). Al fijar la atención con energía positiva, llena
de amor y respeto por cada uno, ellos inmediatamente se sienten valorados e
invitados a percibir sus grandes potencialidades presentes, y con frecuencia
ocultas hasta para ellos mismos. En segundo lugar, “integrando” las diversas áreas
de la cultura. Así, mas allá del ramo que sea, hay tiempo para la poesía, el
cuento y la meditación. Resultando vivencias maravillosas para cada uno como
fruto del su propia introspección.
Finalizando, así, nuestras sesiones con espontáneos aplausos de parte de
los estudiantes que se acercan agradecidos a dar las gracias a su profesor por
lo que les ha mostrado de la maravilla que es cada uno de ellos cuando se
percibe a sí mismo y se vincula con el universo con amor, esperanza y
compromiso.
4.
Mi
nombre es José Leandro Flores Gómez, 63, que comparto con alegría y gran
esperanza el gran privilegio de ingresar a una sala de clase, no a ensenar sino
a recibir, aprender y ensenar con el ejemplo a aprender. (2014educarseparadespertar.blogspot.com)
sábado, 1 de noviembre de 2014
miércoles, 29 de octubre de 2014
lunes, 27 de octubre de 2014
El reto no es estudiar sino hacerse (ser)
No es “ser estudiante”, sino primeramente “ser”.
Yo no parto de los libros (en el aula), parto de los seres vivos (las
personas que están ahí).
Y no voy a ensenar sino a extraer.
Primero doy importancia al “campo”, y me dedico a “construirlo”,
crearlo,
Es decir, crear el espacio para el aprender que siempre es “autoaprendizaje”.
El individuo no aprende si primero no “quiere” aprender.
El querer aprender es una consecuencia de quererse, apreciarse y
valorarse como un tesoro y un ser único con una gran misión en este mundo.
Y se trata de transformar el “tiempo” en “espacio”
Y así descubrir que lo que tenemos no es tiempo sino un espacio aquí y
ahora (en este instante) que es único e infinito.
sábado, 25 de octubre de 2014
lunes, 13 de octubre de 2014
FAO: Montañas de comida a la basura y cientos de millones pasan hambre
WWW.ELCIUDADANO.CL
Ren Wang, Director General del Departamento de Agricultura y Protección del Consumidor de la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura), anunció esas cifras en el XI Foro Internacional para Medios sobre la Protección de la Naturaleza, y agregó que “necesitamos un…
domingo, 12 de octubre de 2014
sábado, 11 de octubre de 2014
PREMIO NOBEL DE LA PAZ lEl activista indio de los derechos de los niños Kailash Satyarthi y la activista paquistaní de los derechos de las mujeres Malala Yousafzai han sido galardonados con el Premio Nobel de la Paz 2014. En la larga lista de posibles ganadores, figuraban 278 candidaturas, incluidas 47 organizaciones. Yous…
MIGENTEINFORMA.ORG
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lunes, 6 de octubre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
11
LECCIONES DE VIDA. ALBERT EINSTEIN (1879-1955)
“I never teach my pupils, I only provide the conditions
in which they can learn”
1. Mantenga su mente abierta. Lo único que interfiere con mi
aprendizaje es mi educación.
Si pensamos que ya sabemos algo dejamos de aprender,
si dejamos de hacer preguntas, si
dejamos de innovar, inevitablemente, dejamos de mejorar.
2. Sea curioso. “No tengo ningún talento
especial, yo solo soy apasionadamente curioso”. La curiosidad es una de las
raras cualidades que debemos de aprender de los niños, es lo que nos mantiene
jóvenes, interesados, fascinados y comprometidos con lo que hacemos.
3. “Siempre persista”.
No es que yo sea más inteligente, es solo que me quedo con los problemas
más tiempo, Si ponemos un 5% o 10% mas empeño que lo normal, ese porcentaje
puede ser suficiente para cambiar su vida!
4. “Dale la bienvenida a los errores”. Una persona que jamás ha cometido un error
nunca ha conocido nada nuevo. Cometer
errores es una parte necesaria en el camino del éxito, es como aprendemos a ver
lo que no funciona, y lo que después nos guiara por el camino correcto…
5. “No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de
pensamiento que usamos cuando los creamos”.
Nuestra realidad es un reflejo de nuestros pensamientos, una de las
causas de cada problema o cada situación difícil. Esta situación está arraigada
a nuestros antiguos patrones de pensamientos negativos.
6. “Viva el momento”. “Nunca pienso en el futuro, ya
pronto llegara”. Objetivos correctamente elegidos son señales de tráfico, que nos muestran la dirección
correcta y nos ayuda a mantener las metas en nuestra mente.
7. “Crear valor”. “No se esfuerce por tener éxito,
sino mas bien por ser valioso”. Si Ud. Quiere
ganar dinero puede tener una vida decente, pero si usted decide agregar valor a
lo que hace podrá considerarse una persona de éxito.
8. “Buscar experiencia, no la información”. “La información no es
conocimiento, la única fuente de conocimiento es la experiencia”. Usted puede
aprender acerca puede aprender acerca de
cierto tema todo lo que quiera, pero nunca comprenderlo hasta que ponga su
conocimiento en práctica…
9. “Haz siempre tu mejor esfuerzo”. “Tienes que aprender las reglas del juego y
luego tienes que jugar mejor que nadie”. El éxito es la habilidad para hacer algo
mejor de lo que lo hace la mayoría. Las reglas: esfuérzate, persevera y
practica más que los demás”.
10. “Tome riesgos”. “El sentido común es la colección de
prejuicios adquiridos a la edad de 18 años”.
No debemos escoger los objetivos más “realizables”, es lo que mantiene a
tantas personas viviendo por debajo del potencial que Dios le ha dado.
11. “Concéntrate en lo más importante”. “No todo lo que cuenta puede ser contado y no
todo lo que puede ser contado cuenta”.
(Estas frases están colgadas
en la oficina de Einstein, en Princenton University; como un recordatorio que
para él era lo verdaderamente importante: el amor y la felicidad).
domingo, 28 de septiembre de 2014
sábado, 27 de septiembre de 2014
lunes, 22 de septiembre de 2014
domingo, 21 de septiembre de 2014
sábado, 20 de septiembre de 2014
lunes, 15 de septiembre de 2014
“Mandela:
Palabra y Concordia”
Hasta en la
lejanía de los parajes donde me muevo celebrando la vida y promoviendo la
esperanza, me ha llegado a lo más intimo
del cerebro el eco de la voz y del gesto de Mandela. Siempre ha sido como un
rayo potente y luminoso, mostrándome la senda de humildad, voluntad de hierra y
un corazón con capacidad de amar sin límites hasta alcanzar poner en primer término
la paz, la justicia y la fraternidad. Luego, me he ocupado de poner esta
semilla en las aulas, en el terreno fértil de los luminosos jóvenes creadores
invencibles
INVOCACION
Oh,
Dios de la vida, de la justicia y del amor que inspiras a todos los seres a buscar
la vida y la plenitud. En ese afán, unos salen vencedores y otros derrotados.
Danos
hoy el Espíritu para tomar conciencia y acción para recrear la patria, el país,
la nación. A modo de salir de todos los errores que generaciones anteriores y
presentes han cometido. Como, por ejemplo, desconocer que la tierra tiene
derechos.
Comprender
que la patria no se puede pretender que sea la suma de todos los egoísmos de
sus habitantes sino, todo lo contrario, ha de ser la suma de la solidaridad de
cada uno.
Hoy, al
estar aquí, oh Dios de la vida, ensancha nuestro espíritu y que se llene de paz
y de amor por todos los seres por los que se expresa la tierra. Que no
busquemos ser dueños de nada ni de nadie y si, excelentes administradores cuyo
fin sea dejar todo lo que tocamos en un
estado mejor para las próximas generaciones.
Que
aprendamos de ti, Oh Dios de la vida, que todo lo sigues recreando todo sin
cesar, como ahora, la primavera.
Al
pensar en la fundación de la Patria, que consideremos que lo más importante es
la refundación y hacer todas las cosas
nuevas para contribuir a que el planeta se salve. Infunde en cada uno el
respeto y la dedicación de nuestra vida por el engrandecimiento de la Patria.
sábado, 13 de septiembre de 2014
jueves, 11 de septiembre de 2014
miércoles, 10 de septiembre de 2014
martes, 9 de septiembre de 2014
martes, 2 de septiembre de 2014
domingo, 31 de agosto de 2014
Nuevo mes, nueva estación, todo nuevo
Permanentemente no solo en el exterior
Sino dentro de cada uno.
La debilidad unida
Se transforma en la mayor fuerza de la historia
Por eso no cesa el afán de dividirlos.
El poder concentrado ha crecido tanto
Que se desmorona por si solo como todos los
imperios
Todo lo artificial no resiste el paso del
tiempo.
sábado, 30 de agosto de 2014
miércoles, 27 de agosto de 2014
martes, 26 de agosto de 2014
lunes, 25 de agosto de 2014
domingo, 24 de agosto de 2014
sábado, 23 de agosto de 2014
viernes, 22 de agosto de 2014
jueves, 21 de agosto de 2014
martes, 19 de agosto de 2014
lunes, 18 de agosto de 2014
sábado, 16 de agosto de 2014
jueves, 14 de agosto de 2014
lunes, 11 de agosto de 2014
domingo, 10 de agosto de 2014
jueves, 7 de agosto de 2014
viernes, 1 de agosto de 2014
jueves, 31 de julio de 2014
miércoles, 30 de julio de 2014
martes, 29 de julio de 2014
lunes, 28 de julio de 2014
Comemos veneno: “El cáncer, la infertilidad y la diabetes son por la comida”
WWW.ECOPORTAL.NET
“Llevará muchos años descontaminar las tierras y las aguas subterráneas hasta poder producir alimentos sanos”.“El aumento de enfermedades crónicas como la obesidad, la diabetes y el cáncer está directamente relacionado con los alimentos que comemos. Las hormonas sintéticas presentes en los fertiliza…
viernes, 25 de julio de 2014
miércoles, 23 de julio de 2014
PARA LOGRAR UNA BUENA COMUNICACIÓN ES NECESARIO
(Nabor Chirines Amaez)
Ser flexible
Respetar al interlocutor
Saber que no somos dueños de la verdad
No juzgar, ni comparar…
Buscar nuevos caminos de comunicación
Compartir experiencias
Tomar conciencia de que no lo sabemos todo
Saber rectificar cuando cometemos un error
Aprender de las equivocaciones y seguir adelante
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