EL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ES CAMBIARNOS EN MEJORES PERSONAS Y PROMOVER EL DESARROLLO DE NUESTRAS CAPACIDADES. jlfjlf6@gmail.com, Cel 7-860 77 85 http://2014-educacion-transformacion.blogspot.com/ http://2013-eda.blogspot.com/ Blogs filiales: http://2011iciclo.blogspot.com/; http://2012-eda.blogspot.com/ http://healing-bioenergia.blogspot.com http://oracionydialogo.blogspot.com/ PARA PROFESORES: http://iicicloa2011.blogspot.com/; http://familiaqueleeunida.blogspot.com/
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martes, 25 de febrero de 2014
ACTITUD Y TRABAJO CORPORATIVO Y NO INDIVIDUALISTA
Esta forma de ser y desenvolverse en la sala de clase
también le daremos un valor especial, y calificado con buenas notas.
Tiene que ver con el desarrollo de una mentalidad altruista y gregario,
es decir, que tiene en cuenta a los otros, a quienes brinda respeto y apoyo.
Apartándose de la otra forma de ser: individualista, prepotente y hasta malcriado.
también le daremos un valor especial, y calificado con buenas notas.
Tiene que ver con el desarrollo de una mentalidad altruista y gregario,
es decir, que tiene en cuenta a los otros, a quienes brinda respeto y apoyo.
Apartándose de la otra forma de ser: individualista, prepotente y hasta malcriado.
lunes, 24 de febrero de 2014
domingo, 23 de febrero de 2014
jueves, 20 de febrero de 2014
HACER DE TODO UN APRENDIZAJE
1. Esto significa que valorare toda circunstancia, tiempo y lugar, para darle el carácter de EDUCACIÓN, de aprendizaje nuevo, útil y constructivo de mi nuevo ser.
2. Por ejemplo, APRENDER A HACER PREGUNTAS, poniendo un contexto, es decir, poner un por que de la pregunta que voy a hacer. Y al mismo tiempo, ser respetuoso al hacer la pregunta. Esto conlleva, que tenga mas palabras para expresarme. (Aquí estamos ante un problema muy común: la falta de palabras y de argumentación para expresarse).
3. En todo momento, ser respetuosos consigo mismo y con cada uno, evitar la prepotencia, la mala crianza, la descalificacion, evitar creer que lo sabe todo, o que es mas que los demás.O sea, EL APRENDIZAJE NO ES SOLO DE IDEAS SINO SOBRE TODO DE ACTITUDES, CONDUCTAS Y FORMA DE SER.
2. Por ejemplo, APRENDER A HACER PREGUNTAS, poniendo un contexto, es decir, poner un por que de la pregunta que voy a hacer. Y al mismo tiempo, ser respetuoso al hacer la pregunta. Esto conlleva, que tenga mas palabras para expresarme. (Aquí estamos ante un problema muy común: la falta de palabras y de argumentación para expresarse).
3. En todo momento, ser respetuosos consigo mismo y con cada uno, evitar la prepotencia, la mala crianza, la descalificacion, evitar creer que lo sabe todo, o que es mas que los demás.O sea, EL APRENDIZAJE NO ES SOLO DE IDEAS SINO SOBRE TODO DE ACTITUDES, CONDUCTAS Y FORMA DE SER.
EL POR QUE DEL TITUTLO
"EDUCARSE PARA DESPERTAR"
1. Quiere llamar la atención sobre la importancia de asumir la RESPONSABILIDAD PERSONAL en su educación. No verla como una IMPOSICIÓN que se me hace sobre mi persona y libertad.
2. Al contrario, soy yo mismo que QUIERO EDUCARME, esto es, aprender, conocer, darme cuenta, cambiar actitudes, formas de ser (hábitos, costumbres) y adquirir otras que sean mejores, mas humanas, mas sociales, mas amables...
3. De ser así, lo voy a demostrar en todo tiempo y lugar, y yo mismo me voy a ir dando cuenta del progreso día con día que pase. Es decir, esto no va a ser una rutina, sino una NOVEDAD constante.
1. Quiere llamar la atención sobre la importancia de asumir la RESPONSABILIDAD PERSONAL en su educación. No verla como una IMPOSICIÓN que se me hace sobre mi persona y libertad.
2. Al contrario, soy yo mismo que QUIERO EDUCARME, esto es, aprender, conocer, darme cuenta, cambiar actitudes, formas de ser (hábitos, costumbres) y adquirir otras que sean mejores, mas humanas, mas sociales, mas amables...
3. De ser así, lo voy a demostrar en todo tiempo y lugar, y yo mismo me voy a ir dando cuenta del progreso día con día que pase. Es decir, esto no va a ser una rutina, sino una NOVEDAD constante.
miércoles, 19 de febrero de 2014
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